Začni so šablónou a premenuj kritériá podľa svojho predmetu. Opisy v šablónach sú zámerne všeobecné. Doplň alebo uber úrovne. Štyri (Vynikajúci / Vyhovujúci / Rozvíjajúci sa / Začínajúci) sú default, lebo vynucujú reálne rozhodnutie; tri zvádzajú k "všetko v strede", päť sa rozplynie do šumu. Píš opisy dostatočne konkrétne, aby žiak vedel bez teba, na ktorú úroveň sa hlási. "Jasná téza" je slabšie ako "Originálna téza udržaná vo všetkých odsekoch hlavnej časti". Tlač priamo z prehliadača (tlačový pohľad skryje editor). Alebo skopíruj Markdown do EduPage, Moodle a pod.

Nepoužívaj rovnaké slová na každej úrovni. "Vynikajúca / dobrá / akási / slabá organizácia" nehovorí nič. Opíš, ako vyzerá každá úroveň v skutočnej práci. Body sú váhy, nie známka. 4 úrovne × 5 kritérií = 5–20 surovo; preklad na známku je samostatné rozhodnutie. Pozor na dvojité započítanie. Ak sa "argument" a "analýza" prekrývajú, tú istú slabinu trestáš dvakrát. Krátke bunky. Dlhé opisy pôsobia dôkladne, ale nikto ich nečíta. Max. dve krátke vety na bunku. Rozdaj ju pred prácou. Rubrika ukázaná až po oprave je len ospravedlnenie; vopred formuje samotnú prácu. Markdown nezachová zalomenia v bunke. Markdown výstup nahradí newlines medzerami, aby sa tabuľka nerozsypala. HTML náhľad zalomenia zachová.

Generátor hodnotiacej tabuľky

Vytvor hodnotiace tabuľky pripravené na tlač (markdown + HTML náhľad + tlačový pohľad) z kritérií a úrovní výkonu. Pre učiteľov, ktorí plánujú hodnotenia.

Rubric title

Start from a template

Performance levels (columns)

Criteria (rows)

Preview

Markdown source

Zadaj vstup vyššie, aby si videl výsledok.

Načo to slúži?

Hodnotiaca tabuľka (rubrika) je najužitočnejšia vec, ktorú môžeš dať žiakovi pred odovzdaním práce. Ukáže mu, ako vyzerá výborná práca — ešte pred prvým napísaným slovom — a tebe, hodnotiteľovi, povie, čo vlastne hodnotíš. Tvoriť ju od nuly je otravné: rozkresliť mriežku, dohodnúť názvy úrovní, k jednému kritériu napísať krátke opisy, ktoré tieto úrovne naozaj rozlišujú. Tento nástroj ti dá známy editor (kritériá ako riadky, úrovne ako stĺpce), pripravené šablóny pre esej, projekt, prezentáciu, laboratórny protokol a skupinovú prácu, a vyhodí ti zároveň HTML náhľad na tlač aj čistý Markdown na vloženie do LMS.

Ako to použiť

Začni so šablónou a premenuj kritériá podľa svojho predmetu. Opisy v šablónach sú zámerne všeobecné.
Doplň alebo uber úrovne. Štyri (Vynikajúci / Vyhovujúci / Rozvíjajúci sa / Začínajúci) sú default, lebo vynucujú reálne rozhodnutie; tri zvádzajú k "všetko v strede", päť sa rozplynie do šumu.
Píš opisy dostatočne konkrétne, aby žiak vedel bez teba, na ktorú úroveň sa hlási. "Jasná téza" je slabšie ako "Originálna téza udržaná vo všetkých odsekoch hlavnej časti".
Tlač priamo z prehliadača (tlačový pohľad skryje editor). Alebo skopíruj Markdown do EduPage, Moodle a pod.

Časté chyby

Nepoužívaj rovnaké slová na každej úrovni. "Vynikajúca / dobrá / akási / slabá organizácia" nehovorí nič. Opíš, ako vyzerá každá úroveň v skutočnej práci.
Body sú váhy, nie známka. 4 úrovne × 5 kritérií = 5–20 surovo; preklad na známku je samostatné rozhodnutie.
Pozor na dvojité započítanie. Ak sa "argument" a "analýza" prekrývajú, tú istú slabinu trestáš dvakrát.
Krátke bunky. Dlhé opisy pôsobia dôkladne, ale nikto ich nečíta. Max. dve krátke vety na bunku.
Rozdaj ju pred prácou. Rubrika ukázaná až po oprave je len ospravedlnenie; vopred formuje samotnú prácu.
Markdown nezachová zalomenia v bunke. Markdown výstup nahradí newlines medzerami, aby sa tabuľka nerozsypala. HTML náhľad zalomenia zachová.